МОН анонсировал «кардинальные изменения» старшей школы

Министерство образования и науки готовит радикальные изменения для старшеклассников и студентов. Кроме 12 лет обучения планируют внедрить возможность для школьников выбирать профиль обучения и предметы в зависимости от интересов, а студентам — сокращенный бакалавриат.
Об изменениях сообщил министр образования и науки Оксен Лисовой.
В соцсети Х Лисовой написал: «МОН готовит изменения для старшеклассников. Мы хотим, чтобы с 2027 года старшая школа в корне изменилась. Прежде всего — ценностно. Поэтому в основу изменений закладываем две основополагающие ценности — свободу и ответственность».

Кроме того, в МОН также рассказывали, что с 2025 года планируется внедрить трехлетнее профильное среднее образование для школьников после девятого класса. Поэтому общий период обучения в школе составит не 11, а 12 лет.
Полноценно заработать проект должен с 2027 года. Лисовой отмечал, что ученикам необходимо будет принять осознанное решение: перейти учиться в академический лицей или в профессиональный колледж — в соответствии со своими интересами и способностями. Таким образом школьники смогут прийти в университет с лучшей подготовкой.

Кроме того, по словам Лисового, планируется сокращение бакалавриата. Сроки реализации этого проекта пока неизвестны.
Министр цифровой трансформации Михаил Федоров писал: «С 2027 года ученики 10-12 классов самостоятельно будут формировать образовательную траекторию — выбирать профиль обучения и предметы в зависимости от интересов. Основной фокус — на личных навыках ребенка и свободе в выборе предметов».
По его словам, запрос на реформу «был колоссальным»: «…опрос показал, что 91% старшеклассников и 83% студентов профессиональных заведений хотели бы выбирать часть предметов для изучения».
Обучение после 9 класса должны разделить на 2 направления: академическое и профессиональное.
«Академическое направление направлено на подготовку к поступлению в учреждения высшего образования. Обучение будет происходить в отдельных больших лицеях, где ученики будут выбирать основной профиль и дополнительные предметы независимо от профиля. Например, ученик с физического сможет изучать музыку или искусство, а ученик с филологического — физику в жизни или теорию появления вселенной. Школьники продолжат изучать базовые предметы, но реформа даст гибкость в выборе дополнительных дисциплин и отдельных курсов. У учеников будет время подготовиться к поступлению в ЗВО и узнать больше о будущей профессии», — уточняет министр цифровой трансформации.
По его мнению, профессиональное направление позволит ученикам развивать навыки для быстрого выхода на рынок труда: «Во время обучения в профтехе студенты будут практически овладевать профессией, а также изучать предметы, которые непосредственно связаны с будущей профессией. После окончания обучения будет возможность сразу выйти на рынок труда с реальными навыками или продолжить обучение в учреждении высшего образования».
«В 2025 году реформа стартует в пилотных лицеях, далее будем масштабировать ее на другие учебные заведения», — заключает министр.
Ранее «Апостроф» сообщал, что правительство приняло изменения в механизм получения государственных грантов на обучение. Поэтому студенты, которые поступили на контракт, имеют возможность получить грант, что покроет часть или все расходы в течение обучения.