Кабінет міністрів хоче відтермінувати до 2026 року припинення влаштування до інтернатів дітей віком до трьох років — це було передбачено стратегією до 2020 року як один із ключових пріоритетів.
Про це повідомив Уповноважений президента з прав дитини Микола Кулеба з посиланням на проєкт розпорядження уряду.
Він зазначає, що отримав на погодження проєкт розпорядження уряду, ухвалення якого «фактично припинить реформу інтернатів». Мовляв, уряд бажає залишити все, як було раніше, замість розвитку доступних освітніх, медичних і соціальних послуг.
«Тобто, є проблема в родині з дитиною (немає доступної послуги, бідність, небажання виховувати дитину тощо) — вези дитину в інтернат», — написав Кулеба.
Ми звернулися за коментарем до Мінсоцполітики, відповідь очікуємо.
Що пропонує уряд?
Насамперед відтермінувати припинення влаштування до інтернатів дітей віком до трьох років. Кулеба наголошує, що саме на дітей цього віку інституційний догляд впливає найбільш травматично, про що йдеться у численних дослідженнях.
Також розпорядженням хочуть виключити з реформи 70% інтернатних закладів системи освіти — це спеціальні та спеціалізовані заклади, у складі яких є пансіон.
Це означає, що реформа фактично звужується лише до будинків дитини (реформу яких відтерміновують до 2026 року), дитячих будинків-інтернатів системи соціального захисту (для дітей з важкими формами інвалідності) та дитячих будинків системи освіти (в яких станом на 1 січня 2020-го залишилося 1 057 дітей, що є менш як 1% від загальної чисельності дітей в інтернатах).
читайте також
«Я завжди знала, що матиму сім’ю і буду мамою». Жінки з інвалідністю — про вагітність, народження та виховання дітей
Чому Кулеба — проти проживання в інтернатах?
Він наголошує, що, згідно з рекомендаціями Комітету ООН з прав дитини, інституційне розміщення дітей допускається лише як крайній захід і тільки, якщо це відповідає найкращим інтересам дитини. Розлучати дитину з батьками омбудсмен вважає неприйнятним.
Він вважає за необхідне зміцнити спроможності системи захисту дітей, щоб спеціальна освіта стала доступною для дитини не шляхом поміщення її в інтернат/пансіон на проживання, а простим підвезенням дитини до закладу. Також важливим називає розвиток інклюзивної освіти, фінансування послуг асистента дитини, харчування дітей, реабілітаційні послуги, запровадження субвенції з держбюджету на фахівців з соціальної роботи в громадах.
читайте також
Жити сьогодні, або історія про любов — розмова з мамою дитини з орфанним захворюванням
Реформа інтернатів
Станом на 1 грудня 2020 року у 286 спеціальних закладах освіти перебували 34 947 дітей, з яких 20 837 там не лише навчалися, а й проживали. У 79 закладах спеціалізованої освіти перебували 22 273 дитини, з них 13 611 там проживали.
Зі слів Кулеби, реформа стосується лише дітей, які живуть в закладах, коли заклад освіти бере на себе функцію утримання, догляду і виховання. Майбутнє інтернатів за стратегією — це перетворення їх на школи без цілодобового утримання дітей. Так, як це відбулося в інших цивілізованих країнах.
«Зміни до стратегії, які пропонує Мінсоцполітики, фактично повертають нас у радянське минуле, коли у дитини з інвалідністю не було іншого вибору, як жити в інтернаті, без батьків, та бути ізольованою від суспільства. Ці зміни також стануть сигналом для новостворених територіальних громад, що послуги вже можна не розвивати, а, як і раніше, просто направляти дітей в інтернати», — вважає омбудсмен.
читайте також
«В інтернат я більше її точно не віддам». Як живуть сім’ї, у які повернули дітей під час весняного карантину