supadupanews

Німеччина підтримує молодих українських науковців

Протягом багатьох років, задовго до початку повномасштабної війни Німецька служба академічних обмінів (DAAD) підтримувала молодих українських науковців. Саме завдяки роботі DAAD вони мали можливість проходити стажування, їздити на конференції, виконувати дисертаційні роботи, знайомитися з провідними вченими, оволодівати сучасними методами та методиками у провідних наукових установах світу.

З початком повномасштабної війни, яка призвела до суттєвих змін в системі освіти загалом, та вищій зокрема (від фізичного знищення будівель навчальних закладів до необхідності перебудовувати підходи до викладання, збільшення частки дистанційного навчання, адаптації до нестабільних режимів доступності світла, інтернету, можливості перебувати в аудиторіях) DAAD активно почав допомагати українським освітянам. Була започаткована програма «Україна цифрова», яка підтримує українські заклади вищої освіти у впровадженні цифрового викладання та допомагає українським студентам продовжувати навчання в цифровому форматі.

Серед проєктів, підтриманих DAAD , – спільний проєкт Інституту фізіології Тюбінгенського університету (Німеччина) та кафедри біохімії та біотехнології Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Ініціатор проєкту — директор Інституту фізіології Тюбінгенського університету, професор Ольга Гаращук, координатори проєкту з українського боку – професор Володимир Лущак та доцент Володимир Швадчак.

Проєкт працює вже з 2022 року, в його межах розроблений освітній онлайн-курс «Інтегративні науки про життя» для українських студентів-біологів, що надав можливість слухачам з різних навчальних закладів України, а також студентам, аспірантам, молодим науковця, які знаходяться за кордоном, набути нових навичок та заповнити викликані війною прогалини у навчанні на якісно новому рівні.

За цей час проєкт зарекомендував себе лише з найкращої сторони. Підтвердженням є те, що слухачі, які прослухали один курс із захопленням записуються на інший і рекомендують його друзям. Основними курсами цього проєкту є «Біоінформатика», «Мікроскопія та інструментальні методи в біології», інтегровані курси «Науки про життя: біофізика, біохімія, молекулярна біологія, біохімія та фізіологія» та «Мікроби, віруси та інфекції».

Цього року додався курс «Вищі функції центральної нервової системи», розроблений викладачами Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара (проф., д.б.н., декан біолого-екологічного факультету) та Львівського національного університету імені Івана Франка (доц., к.б.н. Іккерт О.В.), метою якого є ознайомити слухачів з біологічними основами поведінки людини, структурами та механізмами, які впливають та забезпечують поведінку людини (що є досить актуальним в умовах сьогодення).

Слухачі курсу не лише отримають нові знання, які зможуть використати у повсякденному житті, але також мають можливість отримати і стипендію. Так, це є ще один плюс від DAAD, вони не лише сприяють проведенню курсів, але й підтримують українську молодь стипендіями. За результатами навчання стипендію на кожному курсі отримають до 50% слухачів, які на неї претендували, в першу чергу це ті слухачі, які перебувають у складних умовах, але й ті, хто добре вчиться, так само має високу ймовірність мати стипендію.

Отож, незважаючи на складні умови сьогодення, українська педагогіка продовжує працювати, розвиватися, і значну роль в цьому відіграє підтримка наших партнерів, зокрема Німецька Служба академічних обмінів (Deutsche Akademische Austauschdienst, DAAD) та ініціатор проєкту — директор Інституту фізіології Тюбінгенського університету, професор Ольга Гаращук.